为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，进一步全面加强思想政治教学过程管理，推进思政课程提质增效。城北学习中心根据教学实际，就加强思政教学环节工作，特制定如下工作安排。

一、强化思政教学的重要意义

强化思政教学，事关中国特色社会主义事业后继有人，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。必须提高政治站位、深化思想认识，必须旗帜鲜明、毫不含糊，理直气壮开好思政课，把立德树人的根本任务真正落到实处。“四进三要”思政课程教学模式是我校以智慧教育教学为基础、经过多年实践探索形成的行之有效的教学组织实施模式。“四进”即思政课程“进教材、进课堂、进校园、进头脑”；“三要”即要保证教学基础的自主研学课堂、要提升教学质量的师生互动课堂和要注重教学实效的主题实践课堂，使课程目标实现“入脑入心。”

二、思政课程教学安排

（一）课程概况

（二）课程学习路径

1、国开学习网

新生（22春）：进入国家开放大学学习网：http://one.ouchn.cn/（以下简称：国开学习网）课程主页后，课程导学—专题学习—形考任务—终考任务—疑难解答—拓展学习。

老生（21秋及以前，包括21秋）：进入国家开放大学学习网：www.ouchn.cn/（以下简称：国开学习网）课程主页后，课程导学—专题学习—形考任务—终考任务—疑难解答—拓展学习。

提示：所有内容初次学习时，课程学习路径只能按在线课程规定的顺序进行，不可跳跃。

2、直播公开课

2022年春季学期国家开放大学思政课程直播公开课程会根据马克思主义学院和教务处安排每周更新，要求学生必须按时参加线上学习。

三、课程考核要求

思政课程在国开学习网的学习内容包括专题学习、实践环节以及终结性考试三大模块。其中实践环节和终结性考试要求如下：

（一）实践环节：

（二）终结性考试（大作业）

1.试题发布：6月1日在国开学习网发布

2.考试要求：

（1）课程共有三套题，请选择其中的一套试卷且只能选择一套试卷作答。

（2）考生答题完毕后，可点击保存。在提交前可反复修改并保存。考生一旦提交后，不能再进行修改。

（3）考生请在答题框内录入试题答案，不能复制黏贴，不能以附件形式提交试卷。

（4）答题要做到论述严谨、语句通顺，最重要的是能够理论联系实际、理论联系材料，进行深入分析，字数不少于1000字。

（三）社会实践（学习行为表现）和大作业格式规范

1.格式规范

（1）提交的感悟（体会、报告）文件以标题（题目）命名；

（2）标题（题目）：黑体，小二，加粗，居中；

（3）学生姓名、学号、专业、单位：宋体，四号，居中；

（4）正文：宋体，小四号，单倍行距。

2.体例

……的学习感悟（体会、报告）

学生姓名：xxx 学号xxx

专业：xxx 分校：xxx

正文：活动时间、地点、专题（或影片）、过程、感受，形成个人感悟、体会、报告。

四、工作要求

（一）全员提高思想认识

全体教职工切实提高政治站位，牢牢把握立德树人根本任务，正确认识思政课程在学校课程体系中的政治引领和价值引领作用，高度重视思政课程开展和落实，强化“大思政”理念，配合协助马克思主义学院工作，确保思政课程工作有序有力有效开展，着力构建一体化育人体系，积极推进全员全程全方位育人。

（二）教学办夯实工作责任

1.制定引导和鼓励学生网上学习的措施办法。负责管理和组织思政课程兼职教师开展各类网上教学（教研）活动；定期开展思政课程兼职教师培训，严明课程要求；督促检查聘请授课教师的网上教学工作开展情况。

2.结合专业情况，开设思政课程面授课，同时通过“小鹅通”、“腾讯会议”平台等方式开设一定数量的在线直播课程，内容应以系统讲授、作业辅导、专题讲座、重难点讲解、期末复习指导等为主要内容，并增加党史学习教育相关内容。

3.督促辅导员做好学生思政课的学习引导和组织工作。如积极组织学生参与思政课程网上教学活动、督促学生完成在线作业等。

4.督促辅导员以辅导教师身份在国开学习网注册且每天登陆，及时了解掌握学生的思政课程学习状况，及时通知教师完成作业批改等。

5.组织开展教学周例会，并积极运用质量监控与支持服务大数据平台，不断提升思政课程网上教学成效。

6.每学期须提交思政课程实践环节的总结，并遴选报送每门课程学生的优秀作品（文字材料、音频、视频均可）。

（三）辅导员密切配合

1.督促检查学生思政课程网上学习、形考完成情况。加强学生管理，积极引导学生登陆国开学习网浏览思政课程学习资源、观看课程视频、按时完成网上作业、与教师在网上进行互动等。

2.辅导员以辅导教师身份在国开学习网注册且每天登陆，及时了解掌握学生的思政课程学习状况，积极组织学生参与思政课程网上教学活动、督促学生完成在线作业等。

3.通知学生选择参加实践环节活动或其他与课程有关的实践教学活动，提交完成思政课对应模块的学习任务，并遴选报送每门课程学生的优秀作品至教学办。